Ressources pour l’éducation à la non-violence

    L’essentiel des ressources mentionnées ici est disponible à « l’espace vente » du Centre de ressources sur la non-violence de Midi-Pyrénées.
    La
    vente par correspondance est possible uniquement pour les brochures de la collection « Culture de non-violence ». Pour l’achat par correspondance de tout autre document, merci de vous adresser à Non-Violence Actualité, association partenaire du Centre de ressources.

Un ouvrage de référence

    De la non-violence en éducation, Jean-Marie Muller, Ed. Unesco, 2002 (ouvrage en ligne sur le site de l’Unesco en format PDF)

Textes

    Education et non-violence par Jean-Marie Muller 

    Déclarons la paix aux enfants : L’éducation sans violence, condition du développement de la non-violence, par Olivier Maurel

Conférences

    Conférence d’Elisabeth Maheu sur  « Sanctionner sans punir » (Colomiers, 27 septembre 2003)

Expositions

    Dessine-moi la non-violence, Non-Violence XXI, 2006 

    La non-violence, une force pour agir, du MAN (informations disponibles prochainement)

Ouvrages et dossiers

    Conflit, mettre hors-jeu la violence, de Bernadette  BAYADA,  Anne-Catherine BISOT,  Guy BOUBAULT,  Georges GAGNAIRE,  Ed Chronique Sociale, 2000, 140 p. 

    Pratiques d’éducation non-violente : nouveaux apprentissages pour mettre la violence hors-jeu, sous la direction de Bernadette Bayada et Guy Boubault, Ed. Charles Léopold Mayer, 2004, 254 pages.

    Pratique de l’éducation émotionnelle : une approche ludique, de Michel Claeys Bouuaert, Ed. Chrysalide, 2004, 344 p.

    A quoi sert l’autorité ? : S’affirmer – Respecter – Coopérer, de Véronique Guérin, Ed Chronique Sociale, 2001,  220 p.

    Sanctionner sans punir : les sanctions éducatives, revue Alternatives Non Violentes, n° 125

    Sanctionner sans punir : dire les règles pour vivre ensemble, Elisabeth Maheu, Ed. Chronique Sociale, 2005

Famille

    Conflits dans la famille : Manuel pour sortir des querelles, de Béatrice TRELAUN, Ed Chronique Sociale, Coll. « Savoir communiquer », 2003, 156 p. 

    La fessée : 100 questions-réponses sur les châtiments corporels, de Olivier MAUREL, Ed La Plage, 2002, 123 p.

    Mange ta soupe et… tais-toi !, de Michel Ghazal, Ed Seuil, 1992,  200 p.

Ecole / pédagogie

    Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix, Coordination pour la Décennie, 2006 

    Fiches pédagogiques du site de Non-Violence Actualité

    Graines de médiateurs : Médiateurs en herbe, Université de Paix, Ed Memor, 2000, 204 p.

    Devenir son propre médiateur, Se connaître, communiquer, transformer ses conflits, par Joelle Timmermans, Ed. Chronique Sociale, 2004, 160 p.

    Pour une éducation à la non-violence, Activités pour éduquer les 8/12 ans à la paix et à la transformation des conflits, de Jeanne Gerber, Ed. Chronique Sociale, 2000, 171 p.

    Bonnes pratiques de résolution non-violente de conflits en milieu scolaire, Ed. Unesco, 2002

    Apprenons à vivre ensemble : Développer chez les élèves de Maternelle des attitudes d’aide, d’attention aux autres et de respect, de Jocelyne RICHAUD,  Catherine ROUHIER,  Ed Editions de la Cigale.

    Des mots à dessein, parcours civique, par Maryse Delobeau, Michel Llorca, Fabien Pujervie et Pierrick Vivien. Ed. Scéren/CNDP, 2005.

    Bien s’entendre… pour apprendre : Réduire les conflits et accroître la coopération, Lee CANTER, Katia PETERSEN, Ed Chenelière, coll. « Gestion de classe »,  2003, 182 p.

    Classes difficiles : Des outils pour prévenir et gérer les perturbations scolaires, de Jean-François BLIN, Claire GALLAIS-DEULOFEU,  Ed Delagrave, 2001, 200 p.

    Eduquer à la confiance en soi, en l’autre, aux autres : A l’école, en famille et dans tout lieu de vie sociale, de Denis GOBRY,  Ed Chronique Sociale, 1999,  224 p.

    Le conseil de coopération : Un outil pédagogique pour l’organisation de la vie en classe et la gestion des conflits, de Danielle JASMIN,  Ed Chenelière/Pirouette, 1994, 132 p.

    10 fiches pédagogiques pour la classe, de Vincent Roussel, Ed. Non-Violence Actualité, 2004.

    Dépliant : Conflit en classe, une autre façon d’aborder la question (PDF), par le Centre pour l’Action Non-violente, 2005

Médias

    Enfants sous influence : Les écrans rendent-ils les jeunes violents ?, de Serge TISSERON, Ed Armand Colin, 2000, p. 175

Affiches

    7 attitudes face à la violence 

    Les 5 C lorsque j’ai un conflit

    Coopérer, ça enrichit la vie !

    Les stratégies face au conflit

DVD

    Graine de communication : Apprendre la communication sans violence à l’école et à la maison avec la méthode ESPERE, Thérèse de la Fuente, Jacques Salomé, 2004, 80 mn. 

    Mission Médiation, Génération Médiateurs, 2006, 200 mn

Vidéos

    La non-violence dès l’école, Pratiques de résolution des conflits pour les 6-11 ans, Institut de recherche sur la Résolution Non-violente des Conflits, 2000, 26mn. 

    Graines de médiateurs, Université de Paix, Ed Université de Paix, 30 minutes

    A l’école de la non-violence, Un documentaire de  Patrick CHAPUT et Laurence DRUMMOND réalisé par l’association Génération Médiateurs.

    Médiateurs en herbe, Université de Paix – Ed Université de Paix, 16 minutes

    J’vais le dire ! Les conflits des petits et leur gestion, de Mélanie Gailliot, Thierry Reumaux,  Ed La Cathode, 52 mn

    L’éducation sans violence : un échange entre Suzanne Robert-Ouvray et Olivier Maurel, Ed Anthéa, Coll.Parole donnée, 40 mn

    Les jeux coopératifs, Centre Gandhi de Londres, NVA – Ed NVA, 2003, 20 mn

Jeux coopératifs (fichiers)

    Jeux coopératifs pour bâtir la paix, par Université de paix de Namur, Ed. Chronique Sociale, 2005 

    Je coopère, je m’amuse : 100 jeux coopératifs à découvrir, de Christine FORTIN, Ed Chenelière/Pirouette, 1999.

    Jouons ensemble : 40 jeux coopératifs pour les groupes : pour les 6-12 ans… et les autres, Collectif, Ed NVA, 2001.

Jeux coopératifs (sites internet)

    Jeux de traverse, site présentant une sélection de jeux coopératifs et alternatifs de société 

    Non-Violence Actualité, Jeux coopératifs de société diffusés par NVA

    Casse-Noisettes, site du magasin belge tenu par Pascal Deru, auteur de « Le jeu vous va si bien »

Ouvrages pour la jeunesse

    Le conflit : entrez sans frapper, Brochure éditée par le Centre pour l’action non-violente (CENAC), 2005. 

    Dire non à la violence, Emmanuel Vaillant, Ed. Milan

    Le petit livre pour dire non à la violence, Dominique de Saint Mars et Serge Bloch, Ed. Bayard

    Silence la violence !, Sylvie Girardet, Illustrations de Puig Rosado, Ed. Hatier, collection : Citoyens en herbe

Initiatives

    Campagne pour l’éducation à la non-violence à l’école. Animée par la Coordination pour la décennie internationale pour une culture de non-violence. 

    2ème Forum « La non-violence à l’école, de la maternelle à l’université – Des expériences de formation validées ou en cours de validation, 13 octobre 2004 (Actes en ligne au format PDF)

Associations

    Non-Violence Actualité. Centre de ressources sur la gestion non-violente des conflits qui publie la revue bi-mestrielle Non-Violence Actualité et qui édite chaque année un catalogue de ressources d’outils pédagogiques sur la non-violence et les conflits. 

    Génération médiateurs. Association qui organise dans les établissements scolaires des ateliers de formation à la gestion des conflits et à la médiation, afin d’amener les jeunes à réfléchir aux mécanismes des conflits.

    AlternEduc. Association pour le développement d’alternatives éducatives.

    Le Souffle. Propose un programme d’activités et de formation : « devenir son propre médiateur », programme éducatif de développement socio-affectif (techniques de communication et de gestion des conflits) comme défi à la violence précoce.

    Ecole de la paix de Grenoble. Centre de recherche, de formation et d’éducation à la paix. Agit par la création d’outils et d’animations pédagogiques.

    Association Communication et Relations (ARCOM) Association du Morbihan ayant pour vocation de promouvoir la communication relationnelle non violente pour améliorer les relations interpersonnelles dans le cadre de la famille, dans le milieu scolaire, dans le monde du travail.

    Université de paix (Belgique).

    UNESCO – Education pour la non-violence