Mallette pédagogique

Sensibilisation à la gestion des conflits… à l’école

Location (réservée aux adhérents) : 20 euros par mois. 2 mois maximum

Caution demandée : chèque de 150 euros

Pas de location par correspondance.

Cette mallette pédagogique s’adresse aux enseignants de l’école primaire.

Elle a pour objectif de leur proposer des outils, parmi les plus récents, qui leur permettront de réfléchir et d’agir pour mieux gérer les conflits dans leur classe et plus largement dans leur école.

Elle comprend :

– des documents de réflexion sur l’éducation à la non-violence et à la gestion positive des conflits ;

– des outils pratiques sous la forme de programmes éducatifs qui suggèrent des pistes d’activités à mettre en place avec les élèves ;

– des documents d’information pour aller plus loin, se documenter et se former.

Les outils sélectionnés dans cette mallette permettent de se faire une juste idée du travail qui peut être mis en place, sur la base du volontariat, par l’enseignant désireux de vivre autrement les inévitables conflits auxquels il est quotidiennement confronté avec ses élèves.

Nous proposons aux enseignants qui le souhaitent un accompagnement qui peut prendre différentes formes :

– Conseils sous la forme de rencontre régulière au Centre de ressources

– Animation pédagogique pour une équipe d’enseignants

– Intervention et animation de séances dans la classe

(nous contacter pour les tarifs d’intervention et d’animation)

 

La mallette contient 11 documents numérotés :


Deux documents de présentation
:

    N° 1. Le protège-document présentant :
    – le contenu de la mallette
    – les objectifs de la mallette
    – des articles de la revue Non-Violence Actualité
    - le Centre de ressources sur la non-violence de Midi-Pyrénées
    – les partenaires associatifs du Centre de ressources
    – une bibliographie indicative
    N° 2. Le Guide de ressources sur la gestion non-violente des conflits de Non-violence Actualité.

Trois documents de réflexion :

    N° 3. La brochure De la non-violence en éducation de Jean-Marie Muller.
    N° 4. La brochure Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix de la Coordination Française pour la Décennie.
     

    N° 5. La vidéocassette Graines de médiateurs de l’Université de Paix de Namur, présentant une action d’apprentissage à la gestion des conflits auprès d’enfants de 10 à 12 ans.

Quatre outils pour les adultes, à utiliser dans la classe :

    N° 6. L’ouvrage Devenir son propre médiateur : programme d’activité pour les 4-14 ans visant le développement socio-éducatif. Primé par la Fondation de France et l’association Pierre Strauss. Par Joëlle Timmermans, de l’association Le Souffle.
    N° 7. L’ouvrage avec CD-Rom Des mots à dessein – parcours civique de Delobeau, Llorca, Pujervie et Vivien. Préface de Philippe Meirieu.
     

    N° 8. Le dossier Bien s’entendre pour apprendre : programme d’activités pour les 4-12 ans. De Lee Canter et Katia Petersen.

    N° 9. Le dossier Dix fiches pédagogiques pour la classe de Vincent Roussel.

Deux documents pour les élèves :

    N° 10.L’ouvrage Dire non à la violence d’Emmanuel Vaillant. 

    N° 11. L’ouvrage Le petit guide pour apprendre à dire non à la violence de Dominique de Saint Mars et Serge Bloch.

 

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