Le non que la non-violence oppose à la violence
est un non de résistance.
La non-violence est certes abstention,
mais cette abstention exige elle-même l'action.

Jean-Marie Muller

    

 Education à la non-violence 
 

 

 

 

Conflit, mettre hors-jeu la violence

de Bernadette  BAYADA,  Anne-Catherine BISOT,  Guy BOUBAULT,  Georges GAGNAIRE,  Ed Chronique Sociale, 2000, 140 p.
 

Il y a souvent confusion entre conflit et violence, y compris dans les medias. Pourtant, le conflit fait partie de la vie et il ne s'exprime pas systématiquement par la violence. Proposer une approche non-violente du conflit consiste à s'en tenir strictement à l'objet du conflit pour que les personnes, au-delà de leur opposition et hors de tout débordement de violence, puissent être capables de chercher ensemble une solution. Apprendre à écouter, à exprimer ses sentiments, à négocier, à être médiateur... telles sont quelques-unes des aptitudes à développer. L'enjeu est de faire évoluer les rapports humains et sociaux vers davantage de justice en mettant hors-jeu la violence.

 

Disponible à l'espace pédagogique du Centre de ressources sur la non-violence de Midi-Pyrénées.